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赤城一中发展目标及具体措施(2002年—2012年)

(一)近期目标(2002至2005年,共3年)寻求新思路

  认真学习贯彻落实衡水中学实施素质教育的办学经验,转变教育观念,大胆改革办学模式,大胆改革课堂教学方法,努力提高教师素质,大面积提高教育教学质量。进入河北省省级示范性高中行列。具体措施:

  • 按省级示范高中标准,努力改善办学条件:(1)2003年完成建筑面积10015平方米的科技实验楼建设任务(2)2004年完成400米跑道标准运动场地建设任务,同时完成综合楼内部设施及仪器设备配备任务。(3)2005年完成学生公寓楼和学生食堂建设任务,并将学校占地面积扩大到100亩以上。
  • 大力发展特长生教育:(1)2003年招收英语特长生班2个,音、体、美及健美操特长生40人(2)2004年招收英语特长生班两个、开设音、体、美特长生班各一个,并设健美操班一个(3)2005年继续招英语特长生班两个,招收音、体、美和英语班各一个。
  • 加强学校管理,实现管理的制度化、规范化和科学化。
  • 加强教师队伍建设,全面提高教师素质,特别是教师的科研水平和课堂教学水平。教师学历达标率达到90%以上。
  • 大胆改革课堂教学方法,努力提高课堂教学水平,完成第一轮素质教育模式的课堂教学达标活动。
  • 按着“立足当前、放眼未来、联系实际、深入扎实的开展德育工作的思路。”从“培养适应未来社会发展的素质全面的现代人”的目标出发,通过系列教育活动努力提高全校德育工作实效性,使全校德育工作发生实质性、突破性的进展。
  • 努力提高教师待遇,使骨干教师年薪达到三万元以上。
  • 扩大对外宣传,提高学校的知名度和影响力。

    (二)中期目标(2006-2008共三年)开创新局面
      

      摸索出一条办好特色高中的路子,并总结出有指导意义的办学经验,使其在省、市内外有一定的知名度,并取得显著的办学效益,开创出一个崭新的局面。

    具体措施:

  • 继续改善办学条件,加强教育教学基础设施建设,提高教育现代化水平。
  • 扩大招生规模和招生范围,与普通大学联办预科班。
  • 进一步加强教育教学管理,不断总结经验,不断提高办学水平。
  • 加强师资队伍建设,实现全员聘任制、结构工资制,逐渐建立起良性循环,竞争上岗的用人机制。
  • 大幅度提高课堂教学水平,大面积提高教育质量,使其在省内外有一定知名度。
  • 教育科研工作达到较高的水平,有省级以上教育科研成果,有创办特色高中的经验或成果。
  • 在各类竞赛中,力争在省内外有取得教好名词的学生,特长生班升学率达到90%以上,并有较多的学生考入名牌大学。再次开创出赤城一中教育教学工作的新局面。

    (三)远期目标(至2012年共四年)再上新台阶

      形成独特的办学特色,使其在省内外有较高的知名度。创造出在全省内具有一流的办学条件、一流的管理水平、一流的教学成绩的示范性高中,进入国家级示范校的先进行列。

    具体措施:

  • 按国家级示范性高中标准,继续加大改善办学条件的力度,完成体育馆的建设工作。
  • 不断用新的教育思想和教育观念指导学校的教学工作。全校教师能自觉的接受新的教育思想、新的教学方法。
  • 普高班、特色班教育形成在全国具有示范作用的办学模式,力争开设国际教育交流班,学校设立国际部。学校能与两至三个国家建立友好学校和固定的交流方式。
  • 教师培训工作达到较高水平,部分教师能有机会出国交流或培训。
  • 教育科研工作达到较高水平,能够顺利承担国家的大规模的教育科研或教育改革项目。具有国家级教育科研成果。
  • 在各类竞赛中能有一定数量的学生获得国家级奖励,教学成绩稳步上升,考入名牌大学的学生逐年增多。

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